学生们,你们知道性格与学习的关系吗?

由 **SpeedMaths** 9/7/2009, 01:45

不知道你们是否曾经意识到:自己的性格与你们的学习也是存在一定的关系.

如果你们的性格外向,那么,你们可以与老师做朋友,平常朋友也很多,对于学习中的沟通交流都是大有裨益.

但是,外向性格的人难免不拘小节,因而在学习过程中,往往粗心大意,有时候,在考试卷中还会因马虎做错很多题,导致学习不扎实,考试失利.

内向性格的同学,善于思考,情绪稳定,制定好学习计划就认真执行,但思维又比较保守,有时会产生自卑情绪.在学习上你们要加强自信心和主动性.提高学习热情,加强思维敏捷性训练.送你们个好方法,你可以每天对着镜子大声说:’我是最棒的,最棒的我今天很快乐,很快乐!我要对每个人大声说话,开口微笑!’坚持几个月试试,你就会发现自己把外向型性格的优点吸收过来了!

有人通过问卷调查,归纳出学生的六种学习的方式都与学生的性格特征有关,请看你们是哪种类型?

(1) 竞争型.这类学生的学习是为了表现自己比班上其他人学得更好,把课堂视为决胜的场所.他们注意分数和教师的奖励,希望在与其他学生的竞争中获胜.

(2) 协作型.这类学生喜欢与同伴和教师合作,把课堂看作学习社交的场所.他们愿意同其他同学交换意见,也乐意帮助别人.

(3) 回避型.这类学生对课堂学习和班里发生的事不感兴趣,不愿意参与课堂上的师生互动.

(4) 参与型.这类学生对课程内容和上课感兴趣,喜欢参加班级的教学活动和课外活动.

(5) 依赖型.这类学生只想学习老师布置的内容,对知识缺少好奇,总希望老师或别人指导和告诉他做这做那.

(6) 独立型.这类学生喜欢自己独立思考,自己独立完成学习任务,学习自己认为重要的内容,但也愿意听取别人的意见和想法.

学生的性格特征和学习效果存在着互相影响,良好的性格特征有助于学业成功;而学习上的成功又能增强学生的信心,使其得到情感上的满足,产生良好的心境,并提高对未来的学习志向水平,更加勤奋地学习,进而促进开朗,乐观和积极进取的性格发展.反之,学习常常失败,必然产生消极,颓丧,恐惧,退缩,羞愧等情绪,久而久之,会加强消沉,悲观,自卑,厌世等不良性格特征.正如爱因斯坦所说:’智力上的人成就依赖于性格上的伟大.’因此我们必须注意处理性格与学习成就二者的辩证关系,在学习过程中,根据自己的性格取长补短,争取自己’两性兼备’,具有良好的个人性格,使我们的学习既轻松主动,争取做到稳重扎实,成功就会在前方等你!